本教材紧紧围绕高等职业教育人才培养目标编写,具有以下特点:

一是贴合高职育人定位,适配学情校情。教材充分结合学院的办学特色、体育教学模式与场地设施实际,贴合学院学生的身心特点、知识基础与终身体育的育人需求;以身体练习为主要手段,以提升学生体育文化素养、身心健康水平为重点,着力培养学生终身体育意识。

二是创新考核体系,强化学用结合。为夯实学生体育理论基础、丰富学生体育知识储备,本教材突破传统体育教材的编写模式,创新设置配套的理论习题。各模块末尾均设置基础知识考试题,包含单选题、多选题、判断题三类题型。学生完成对应模块学习后,需按要求完成习题并提交教师批阅,习题成绩按比例计入体育课总成绩,作为课程综合评定的重要依据。

三是编排科学规范,教学适用性强。全书结构合理,内容详略得当,文字深入浅出、通俗易懂,锻炼方法简单易学,便于学生理解掌握;同时贴合课堂教学节奏,方便教师备课、制订教学计划、安排教学进度,适配高职常态化体育教学使用。