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样编辑：王老师S
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1. 贯彻落实党的二十大精神，融素质教育于教材内容中，培养德技并修的新时代人才。
2. 编写团队为用书师生提供了课件、习题答案等辅助教学资源，增强了教材的实用性与适用性，以满足不同使用场景的需求。
本教材编写特色显著,秉持“贴合实际、循序渐进、强化训练”的原则。在教材编写过程中,一线骨干教师了解学生学习的难点与教学规律,并善于建设知识体系,企业技术人员了解真实产品的加工需求,双方通力协作,使教材内容既符合教学要求,又对接岗位实际。
本教材可作为高等职业院校数控技术、机械设计制造及自动化等专业的核心课程配套教材。全书以华中数控系统为载体,从数控车床加工基础认知到复杂零件加工,四个项目满足教学需求,帮助学生掌握数控车编程及操作技能。本教材也可作为数控设备操作人员的技能提升手册,通过核心任务与复杂案例的呈现,帮助行业技术人员快速适应数控车岗位技能要求。同时,本教材还可作为数控车技能等级证书(初级、中级、高级)考试辅导用书,教材对标国家职业技能标准,配套的技能训练试题贴合考试题型及难度,可用作高效备考资料。
项目1 数控车床加工基础认知 ………………………………………………………………… 1
任务1 数控车床操作的安全培训及考核 ………………………………………………… 1
任务2 数控车床基础知识认知 …………………………………………………………… 6
任务3 数控车床的坐标系转换 ………………………………………………………… 12
任务4 数控车基本指令编程 …………………………………………………………… 16
任务5 刀具补偿指令编程及刀偏值设定 ……………………………………………… 24
任务6 单一固定循环指令编程 ………………………………………………………… 28
任务7 复合循环指令编程 ……………………………………………………………… 33
任务8 螺纹切削循环指令编程 ………………………………………………………… 41
任务9 用户宏程序和子程序调用 ……………………………………………………… 52
任务10 数控车床操作面板认知与对刀操作……………………………………………… 57
任务11 数控车床维护与保养 …………………………………………………………… 68
项目2 轴类零件加工 ………………………………………………………………………… 72
任务1 台阶轴加工 ……………………………………………………………………… 72
任务2 外螺纹轴加工 …………………………………………………………………… 79
项目3 套类零件加工 ………………………………………………………………………… 86
任务1 台阶孔加工 ……………………………………………………………………… 86
任务2 内螺纹轴加工 …………………………………………………………………… 93
项目4 复杂零件加工 ………………………………………………………………………… 100
任务1 综合轴零件加工 ………………………………………………………………… 100
任务2 配合件加工 ……………………………………………………………………… 107
参考文献………………………………………………………………………………………… 117
附 录…………………………………………………………………………………………… 119
技能训练试题1…………………………………………………………………………… 119
技能训练试题2…………………………………………………………………………… 121
技能训练试题3…………………………………………………………………………… 123
技能训练试题4…………………………………………………………………………… 125
技能训练试题5…………………………………………………………………………… 127
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